Or use account in...
Za pomoč pri prijavi, registraciji ali pozabljenem geslu pišite na našo tehnično podporo.
Odbor za pravno etična vprašanja je na svoji 9. seji, dne 25.11.2021 obravnaval javno objavo Iniciative Slovenskih zdravnikov z naslovom »Poziv k takojšnji ustavitvi cepljenja otrok in mladostnikov s covid-19 cepivi v Sloveniji« (v nadaljevanju Poziv).
V zvezi z navedenim je bil na omenjeni seji sprejet sklep o imenovanju ekspertne skupine v sestavi prof. dr. Alojz Ihan, dr. med., prof. dr. Tadej Avčin, dr. med. in prof. dr. Janez Tomažič, dr. med., ki so pripravili strokovno mnenje o Pozivu.
OPEV je pripravljeno strokovno mnenje obravnaval na svoji 10. seji, dne 16. 12. 2021 ter sprejel naslednji sklep, da se strokovno mnenje ekspertne skupine o »Pozivu k takojšnji ustavitvi cepljenja otrok in mladostnikov«, ki ga je objavila Iniciativa Slovenskih zdravnikov, v celoti javno objavi >>>>.
V strokovnem mnenju o »Pozivu k takojšnji ustavitvi cepljenja otrok in mladostnikov s covid-19 cepivi v Sloveniji«, ki ga v nadaljevanju v celoti objavljamo, ekspertna skupina v sestavi prof. dr. Alojz Ihan, dr. med., prof. dr. Tadej Avčin, dr. med. in prof. dr. Janez Tomažič, ugotavlja, da v pozivu:
Eksperti v strokovnem mnenju o avtorjih »Poziva k takojšnji ustavitvi cepljenja otrok in mladostnikov s covid-19 cepivi v Sloveniji,« zapišejo še: da avtorji v tekstu izkazujejo izrazito pomanjkljivo znanstveno utemeljevanje trditev, v tekstu gre pretežno za slovenske povzetke tipičnih proticepilskih tez, ki so iz proticepilskih revij (zlasti the Defender) v valovih lansirane na splet, kjer jih na socialnih omrežjih povzemajo in delijo proticepilski aktivisti, kamor lahko glede na njihovo aktivnost štejemo tudi nekatere podpisnike poziva.
Vse ugotovitve ekspertne skupne so v strokovnem mnenju obrazložene in strokovno utemeljene.
V celoti je Strokovno mnenje o »Pozivu k takojšnji ustavitvi cepljenja otrok in mladostnikov s covid-19 cepivi v Sloveniji« (v nadaljevanju Poziv), ki ga je objavila Iniciativa slovenskih zdravnikov (ISZ) dostopno tukaj >>>